Ejercicios de Logopedia para ictus Los ejercicios de logopedia en casos de ictus para recuperar el habla hay que repetirlos en muchas ocasiones. Ya que la repetición de los ejercicios de ictus ayudan a activar la neuroplasticicdad del cerebro. Con el objetivo de conectar y reestructurar los procesos neuronales correspondientes al habla. Después de un
Dislalias en niños Las dislalias en niños es la dificultad en la articulación de los fonemas (sonidos del habla) de los infantes al pronunciar determinados sonidos. La persona con una o varias dislalias no es capaz de pronunciar correctamente ciertos fonemas o grupos de fonemas. Si se presentan múltiples dislalias el habla puede resultar
Aspectos que el docente ha de tener en cuenta en los exámenes en relación a la Dislexia Establecer criterios para su trabajo. Se debe evaluar su progreso en comparación a él mismo, con su nivel inicial, no con el de los demás. Avisar de los próximos exámenes con una antelación mínima de una semana. Evitar,
¿Qué es la disfonía infantil? La disfonía infantil es la alteración de forma momentánea o permanente, a las cualidades acústicas de la voz que afectan: a la frecuencia, la intensidad, el timbre o la duración o varias combinaciones entre ellas en infantes. Muchas de sus manifestaciones acústicas de la voz tienen origen en alteraciones histológicas
Aspectos que el docente ha de tener en cuenta en relación a la dislexia: Se le ha de repetir la información nueva más de una vez, ya que se distraen con frecuencia. Es útil destacar y enfatizar las palabras clave. Se deben adaptar aquellas asignaturas que tienen mucho contenido escrito. Puede ser necesario leerle los
